Aide-Soignant(e) - Hôpital de Semaine / Hôpital de Jour - Pôle 1 (HDS-HDJ) - CDD CONTRACTUEL - H/F

L'établissement

Le Centre Hospitalier Chalon sur Saône William Morey est l’hôpital pivot du territoire Nord Saône et Loire et siège de la Communauté Hospitalière de Territoire Saône et Loire Nord-Morvan. Il tend à l’amélioration constante de la prise en charge des patients grâce à un travail interdisciplinaire, à des échanges de savoir-faire et de technicité.

Notre Établissement public met tous ses moyens humains, médicaux et techniques au service de la population du Territoire Nord Saône et Loire.

Le Centre Hospitalier Chalon sur Saône William Morey, c’est:

  • 421 lits et places en Médecine, Chirurgie et Obstétrique

  • 42 lits de convalescences à orientation gériatrique

  • 270 lits d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes

  • 1946 personnels hospitaliers, dont 260 personnels médicaux


Le Centre Hospitalier de Chalon c’est aussi un hôpital qui s’engage humainement et techniquement pour garantir l’égal accès de tous à une offre de soin optimale.

4 sites pour répondre aux besoins de tous : l’hôpital, les Établissements d’Hébergements pour Personnes Âgées Dépendantes (EHPAD) de Chalon et de St Rémy, et l’IFSI-IFAS (école d’infirmiers et aides-soignants).

Le poste

Poste Proposé :

Aide-Soignant(e) au sein du service

Hôpital de Semaine / Hôpital de Jour du Pôle 1 en Contrat à Durée Déterminée (CDD)

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LES MISSIONS :

Arrêté du 10 juin 2021 au diplôme d’aide-soignant : en tant que professionnel de santé, l’aide-soignant est habilité à dispenser des soins de la vie quotidienne ou des soins aigus pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et dans le cadre d'une responsabilité partagée.



LES ACTIVITES PRINCIPALES :

  1. Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités :
  • -Recueil et analyse des informations relatives aux habitudes de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (inventaire, recueil de la personne de confiance…)
  • - Évaluation de l'autonomie, des fragilités et des capacités physiques et psychiques de la personne et adaptation du soin.
    - Mise en œuvre de soins d'hygiène et de confort ;
    - Adaptation de l'accompagnement pour développer et maintenir les acquis de la personne en collaboration avec l'infirmier et les autres professionnels et les aidants ;
    - Adaptation de la communication avec la personne et les aidants ;
    - Identification des risques lors de l’accompagnement de la personne et mise en œuvre d’actions de prévention adéquates.

  1. Appréciation de l’état clinique et mise en œuvre des soins adaptés en collaboration avec l’infirmier en intégrant la qualité :
  • - Recherche et analyse des informations utiles permettant l'identification de l'état général de la personne ;
    - Identification des signes permettant d'apprécier les changements de l'état clinique de la personne à partir des observations, des informations recueillies et transmissions des informations (surveillance des paramètres vitaux)
    - Évaluation de la douleur ;
    - Identification et transmission de l'urgence d'une situation ;
  • - Installation et aides aux déplacements ;
  • - Utilisation des dispositifs d'aide à la mobilisation et à la manutention dans le respect des règles de sécurité et d'ergonomie.

  1. Information et accompagnement des personnes et de leur entourage/aidant, des professionnels et des apprenants :
  • - Accueil, écoute de la personne et de son entourage ;
    - Transmission d'informations pertinentes à la personne et à son entourage dans le respect de la réglementation, en collaboration avec l'infirmier ;
    - Accueil, accompagnement et formation des pairs, des personnes en formation et des autres professionnels.

  1. Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités de soins selon les règles de bonnes pratiques et repérages des anomalies et dysfonctionnements.

  1. Transcription et transmission des observations et des données recueillies, pour maintenir la continuité des soins et de l’activité.
    - Organisation de son activité au sein d’une équipe pluriprofessionnelle en garantissant la qualité/ gestion des risques et en réalisant des transmissions écrites et orales.


ACTIVITÉS SPECIFIQUES :

(diabétologie, neurologie, cardiologie)


Education thérapeutique

  • Informer et éduquer le patient et son entourage sur la gestion de sa maladie (aigue ou chronique).
  • Contribuer à la prévention/ l’éducation des plaies de pieds diabétiques : soins des pieds préventifs et curatifs, ponçage et gestion de l’hyperkératose, éducation sur la santé du pied.
  • Participer aux semaines d’éducation thérapeutique : diabètes de type 1 et 2, obésité et à l’éducation des patients hospitalisés pour découverte ou déséquilibre de diabète.
  • Comprendre le principe de l’insulinothérapie fonctionnelle.

Surveillance

  • Surveillance des signes d’amélioration ou d’aggravation cardiaque.
  • Surveillance neurologique (langage, motricité, sensibilité, réactivité pupillaire) et utilisation des outils de surveillance (prise des paramètres vitaux) ;
  • Surveillance des signes cliniques liés à une hypoglycémie ou à une hyperglycémie.
  • Connaissance des outils d’évaluation des signes neurologiques (NIH)
  • Connaitre et savoir utiliser le matériel de monitorage des patients.

Prévention des risques

  • Connaissance et utilisation des échelles de prévention des risques de décubitus prolongés (Braden)
  • Savoir reconnaître des situations d’urgence (trouble du rythme cardiaque, douleur thoracique…)
  • Savoir réaliser la préparation et le retour du patient pour le bloc opératoire.
  • Connaissance et utilisation des échelles de prévention du risque suicidaire.

Alimentation

  • Assurer une commande personnalisée et une surveillance des repas dans le respect des régimes prescrits et restrictions des patients.
  • Connaissance et adaptation des textures alimentaires : normales, tendre en version dispersible pour prévenir des troubles de déglutition, moulinées et mixées en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire.
  • Au moment des repas accompagner le patient diabétique dans le repérage des glucides et le calcul de l’apport glucidiques et comprendre le principe de l’insulinothérapie fonctionnelle
  • Connaissance de la conduite à tenir pour faire un resucrage en cas d’hypoglycémie.

Profil recherché

COMPETENCES :

  • Identifier les besoins fondamentaux, apprécier l’état de santé d’une personne et adapter sa réponse.
  • Comprendre et respecter les protocoles, les consignes écrites, les fiches techniques et de traçabilité.
  • Promouvoir l’autonomie de la personne, la maintenir ou la restaurer dans les actes de la vie quotidienne
  • Utiliser les règles et protocoles d’hygiène lors des soins.
  • Utiliser les techniques et les protocoles d’entretien des locaux et du matériel dans le cadre de la prévention des infections nosocomiales.
  • Effectuer des commandes adaptées en fonction des besoins du service
  • Savoir mettre en œuvre des soins d’urgences.
  • Discerner le caractère urgent d’une situation pour alerter
  • Utiliser les techniques de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et la mobilisation des patients.
  • Prendre des initiatives dans les limites de sa fonction.
  • Maitriser l’outil informatique et les logiciels.
  • Savoir rendre compte en structurant les informations recueillies et assurer des transmissions ciblées.
  • Coordonner les soins et prendre en charge un secteur de patient.
  • Travailler en équipe et en binôme.
  • Participer à des groupes de travail institutionnels (référent)
  • S’inscrire dans une démarche qualité et gestion des risques (FEI/CREX…)

APTITUDES requises à l’exercice de la fonction :

- Discrétion, courtoisie.

- Faire preuve d’écoute et d’empathie.

- Se remettre en question et se former pour évoluer et actualiser ses compétences.

- Être force de proposition.

- Esprit d’équipe et entraide.

- Posséder des capacités d’adaptation.

- Respect de la hiérarchie.

- Respect des règles internes de fonctionnement et d’organisation (règlement intérieur).

- Respect des textes réglementaires en vigueur.



CONDITIONS D’EXERCICE :

- Polyvalence et mobilité attendu sur les services du Pole I.

- Travail en poste de jour, repos fixe → 6h10-15h40 ; 8h00-17h00 ;11h15-20h45

- Base horaire de travail annualisée

- Disponibilité

- Respect des normes d’hygiène hospitalière (tenue professionnelle – manches courtes – hygiène personnelle – pas de bijou)

Éléments nécessaires pour postuler

Pour valider votre candidature, nous vous demandons de fournir les éléments suivants, vous devrez télécharger les pièces demandées directement lors de votre inscription.

Toute candidature incomplète ne sera pas traitée par nos services.

Document(s) :

  • Curriculum Vitæ
  • Lettre de motivation
  • Diplôme

Candidature facile